Управление человеческими ресурсами: теория, практика, перспективы Вып. 5 сб. науч. ст. НГУЭУ ; Нац. союз орг. по подготовке кадров в обл. упр. персоналом ; [под ред. С. И. Сотниковой, Ю. А. Масаловой]
Material type: TextAnalytics: Show analyticsPublication details: Новосибирск Издательство НГУЭУ 2019Description: 280 сISBN:- 9785701409130
- человеческие ресурсы
- управление персоналом
- персонал
- рекрутинг
- демографическая политика
- Россия
- занятость
- гендерная дискриминация
- дискриминация по возрасту
- мотивация трудовой деятельности
- социальная среда организации
- рынок труда
- цифровизация
- развитие персонала
- качество трудовой жизни
- профессиональные стандарты
- национальная инновациионная система
- деловая карьера
- рабочее время
- трудовой абсентеизм
- капитализм
- постиндустриальная эпоха
- государственные служащие
- антикоррупционные компетенции
- мировой кризис
- молодежная политика
- РЖД
- HR-технологии
- эффективность управления
- муниципальные организации
- Хакасия
- привлечение персонала
- дистанционное привлечение
- кадровая политика
- компания МТС
- движение персонала
- кадровые риски
- эджайл
- внутрикорпоративные коммуникации
- HR-бренд
- оценка персонала
- аттестация персонала
- лояльность персонала
- вакансии
- подбор персонала
- гибкая занятость
- гибкое управление трудом
- социальный пакет
- нематериальное стимулирование
- 65.9(2)240
Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Выдается в читальный зал | Научная библиотека НГУЭУ чз учебной литературы | не художественная | Б65.9(2)240 У 677 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 13832000424741 | ||
Семестр | Научная библиотека НГУЭУ абонемент учебной литературы | не художественная | Б65.9(2)240 У 677 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 13832000424742 | ||
Семестр | Научная библиотека НГУЭУ абонемент учебной литературы | не художественная | Б65.9(2)240 У 677 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 13832000424743 |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.